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Edificios altos

COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA

Dra. Deyanira Camacho Javier

UNIDAD I. Comprensión Lectora
 
1.1 Habilidades y micro-                    habilidades para la                      comprensión lectora:                  Decodificación del texto;            comprensión e                              interpretación del texto oral        o escrito.
1.2. Planos textuales: Forma y           fondo
1.3. Características del texto:             Internas y Externas
1.4. Construccción de un texto:         Planos textuales,                         Intencionalidad, Mapas               mentales

UNIDAD IV. Comunicación Oral

4.1. Concepto, características y tipos de la Comunicación Oral
4.2. Exposiciones de textos académicos: Conferencia y Ponencia Magistral.
4.3. Tipos de reunión académica: Mesa redonda, Panel, Simposio, Seminario, Encuentro, Jornada, Congreso.

UNIDAD II. Formas Discursivas básicas de presentar un texto

2.1
. Concepto y caracteristicas del resumen; Estrategias para elaborar resúmenes.
2.2. Concepto y características de la Síntesis; Estrategias para elaborar Síntesis.
2.3. Concepto de la Descripción; Características de los distintos tipos de Descripción; de acuerdocon su tema; de acuerdo con el punto de Vista del observador; de acuerdo a su contenido
2.4. Concepto y Características de los textos expositivos: Técnicos, académicos, científicos, periodísticos y administrativos

2.5. Concepto y características de los texto narrativos: Narración informativa y administrativa, narración académica, técnica o científica, narración literaria.

UNIDAD III. Textos Argumentativos: Ensayo

3.1
.Concepto, características y estructura del argumento.
3.2. Tesis: Propuesta o razonamiento a comprobar
3.3. Sistema de Referencias Bibligraficas: Normas APA

COMPETENCIAS GENÉRICAS

  • Capacidad de análisis y síntesis.

  • Comunicación Oral y Escrita en la propia lengua

  • Pensamiento Crítico y Creativo

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS

  • Asesorar a los entes públicos, privados y sociales en la gestión, control de sus organizaciones y en el diseño de estrategias, para contar con herramientas que les permitan generar información de calidad, tomar decisiones asertivas y enfrentar riesgos.

Zacatecas

UNIDAD I. COMPRENSIÓN LECTORA

En esta Unidad se busca ayudar a que nuestras habilidades y micro-habilidades, el cual pueda llegar en la Comprensión Lectora, a su vez, su decodificación de texto, conocer su forma y fondo en cada sus planos textuales, identificar sus caracteristicas internas y externas de un texto, etc.

Cuestionario
Diagnostico

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Presentación
(Comprensión Lectora)

Acta de Reunión #1

Acta de Reunión #2

Documento Informe
(Comprensión Lectora)

Documento Informe
(Glosario)

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Presentación
(Glosario)

Evidencias

Pirámide

UNIDAD II. FORMAS DISCURSIVAS, TEXTOS ARGUMENTATIVOS Y COMUNICACIÓN ORAL

El objetivo para esta unidad es presentar de una manera innovadora los resultados del aprendizaje basado en proyectos, en el cual se analizan y comprenden las estrategias utilizadas por pequeñas y medianas empresas exitosas, para mantenerse en el mercado por más de 20 años, a través de un proyecto de investigación y aprendizaje experiencial, bajo el marco de Vinculación Universidad-Empresa

conversatorio con empresarios

Empresarios Participantes

Nuestro grupo 1°E estuvo encargado de la Logística del Conversatorio, esta se dividió en 8 equipos. Yo, forme parte del Equipo #7 y junto al Equipo #8, estuvimos a cargo de la recepción y coffebreak del evento. y los Equipos estan conformados por:

Equipo #7​

  • Diana Castillo Cornelio

  • Citlali Osorio Zamudio

  • Monserrat Carmona Palma

  • Emiliano Guerrero Contreras

Equipo #8

  • Rafael May García

  • Becker Tello Romero

  • Alberto Bautista Velasco

  • José Guadalupe López Cerino

Aunque, yo tuve un cambio de equipo, reemplazando a Rafael, para estar con los demás miembro del equipo 8, para la parte del CoffeBreak, y Rafael en equipo de Recepción.

Se llevó a cabo un mini concurso, consistió en elaborar un diseño para la difusión del evento, mismo que se imprimiría en sería utilizada para banner durante el evento. El ganador fue el Equipo #5.

A igual, se llevó a cabo una elaboración de un gafete elaborado por el equipo 8, y el cual se utilizaria para el evento.

Gafete Ganador (Equipo #8)

Cartel Ganador (Equipo #5)

Equipo de Logistica (Grupo 1°E)

Evidencias del Evento

El evento finalizó a las 12:00 p.m., llevándose a cabo entrega de constancias a los 15 empresarios e invitados especiales

Costa

UNIDAD III. PORTAFOLIO DE EVIDENCIA VIRTUAL

En esta unidad esta dedicado a la realización de este PEV, y aqui nosotros colocamos todo lo aprendido durante ciclo

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